インタビュー: リトル・ロック・ナインの一人、カルロッタ・ウォールズ・ラニアが彼女の遺産とアフリカ系アメリカ人の歴史教育に対する現在の攻撃について振り返る

ブログ

ホームページホームページ / ブログ / インタビュー: リトル・ロック・ナインの一人、カルロッタ・ウォールズ・ラニアが彼女の遺産とアフリカ系アメリカ人の歴史教育に対する現在の攻撃について振り返る

Aug 27, 2023

インタビュー: リトル・ロック・ナインの一人、カルロッタ・ウォールズ・ラニアが彼女の遺産とアフリカ系アメリカ人の歴史教育に対する現在の攻撃について振り返る

1957 年、カーロッタ ウォールズ ラニアは、アーカンソー州のリトル ロック セントラル高校に統合された最初の 9 人の生徒のうちの 1 人でした。 国会議事堂にある彼女が住んでいる建物のロビーでのインタビューで

1957 年、カーロッタ ウォールズ ラニアは、アーカンソー州のリトル ロック セントラル高校に統合された最初の 9 人の生徒のうちの 1 人でした。

キャピトルヒルにある彼女が住んでいる建物のロビーでのインタビューでは、80歳の母親と、今も不動産業者として働き、98歳の母親の世話をしている祖母が座って感動的なインタビューをしている。 彼女は、APアフリカ系アメリカ人研究の授業で高校生が卒業単位を取得できないようにしたアーカンソー州知事サラ・ハッカビー・サンダースの決定を振り返り、これは残念だと考えている。

「彼女がその方向に進むことを決めたのは悲しいことです」と彼女は言った。 「事実は変わりません。私たちの個人的な物語が消えることはありません。 私たちは真実を語り続けます。」

また、もし再びリトル ロック ナインの一員になる機会が与えられたら、「私たち 9 人にはやるべき仕事があったと思います。そして、それをやり遂げました。」とも述べています。

2009 年の回想録「A Mighty Long Way: My Journey To Justice at Little Rock Central High School」の著者である元気いっぱいで、記憶が鮮明な彼女は、教科書を腕から叩き落とされた日々を振り返るそして、彼女がそこにいることを望まなかった白人の学生たちに蹴られないように、彼女は壁に背を向けて歩かなければなりませんでした。

セントラルを卒業して以来、彼女に後悔はありません。

「私はこれで正解でした。なぜアーカンソー州で最高の高校に進学する必要があるのでしょうか。なぜそこに行かないほうがいいのでしょうか?」 彼女は言いました。

その後、彼女は現在の北コロラド大学を卒業し、現在その理事を務めています。 彼女はコロラドの自然の美しさに魅了され、ここに定住し、奨学金を集め、学生を指導しています。

学校を統合し、黒人と白人の子供たちが一緒に学ぶ先駆けとなった抗議活動への参加について、彼女は次のように語った。 それは私の人生ではありません。 段階を経ていきます。 そして私たちはまだここにいます。 私たちは自分たちが持っているもので最善を尽くしました。」

そして今、彼女は他人の行動の中に自分の遺産が残されているのを観察しています。

「最高の教育を受ける機会を利用して教育を次のレベルに引き上げている若者を見ると、私は気分が良くなります」と彼女は語った。

以下は、ハッカビーの取り組みを知った直後の彼女への47分間の感情的なインタビューのハイライトである。彼女は、その取り組みは、彼女が参加していたアメリカの歴史の一部、つまりその本能的な記憶の真実には影響を与えないと彼女は信じている今日も彼女に触れています。

このトランスクリプトは、わかりやすくするために軽く編集されています。

エレイン・タッシー: アーカンソー州で今起こっていることについてどう思いますか?

カルロッタ ウォールズ ラニア:それはおかしいと思っただけです。 その件で電話がありました。 私のいとこは実際にリトルロック中央高校で AP コースを教えており、それを教える資格を持っています。 そして彼女はそこで何が起こっているのかを私に説明してくれました。 私たちが今、60年以上も遡り、再び歴史を繰り返しているのは残念です。 知事自身がリトルロック中央高校で「リトルロックナイン101」コースを受講したときにこのような発言をしたことは私にとって驚くべきことです。 ですから、その背後に何があるのか​​はわかりません。 私はここコロラドに住んでいます。 しかし、コースは教えられます。 そして、州の支援を受けているアーカンソー州の大学に限り、AP アフリカ系アメリカ人研究コースの単位を認めることが保証されています。 ですから、私にとって、州が支援する学校が州から資金提供されている単位を受け入れるというのは、ある意味興味深いことです。 それは驚くべきことです。

つまり、あなたが言いたいのは、たとえ学生が高校を卒業し、高校で AP アフリカ系アメリカ人研究を受講しても高校卒業に向けた単位を取得できなかったとしても、大学は…

大学はそれを受け入れます。 そして全国の大学委員会はそれを受け入れています。 したがって、私が見る限り、これはどれも意味がありません。 そして、私たちが話さなければならないもう一つの部分があります。それは、すべての子供たちが他の人々のグループについて学ぶ機会を持つすべての学校で、カリキュラムの一部としてアフリカ系アメリカ人の研究が必要であるということです。 私は講師に、「あなたがこの AP コースを教えている 150 人の生徒の構成は何ですか?」と尋ねました。 そしてそれは人々の混合グループです。 アメリカの歴史の一部を学びたいと思っている白人、褐色人、黒人の子供たちがいます。 残念なことに、私たちの学校制度は、あなたをより良い人間にするのに役立つものを奪い取っています。 どの子供でも高校を卒業するには公民と歴史が必須であると思います。 人文科学もカリキュラムの一部にする必要があります。 そして、多くの州、特に南部の州が本の閲覧を禁止する法案を可決していることに気づきました。 書籍の禁制もある。 どの本が発禁になっているのかを誰もが知って、外に出て読んでいく必要がある、というのが私の考えです。